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2、中美深度对抗之际，中共仍试图分化美欧、美法关系。中共遭遇美国愈发严厉的科技制裁，也不得不寻找其他抄袭、剽窃的途径。

3、王云飞认为，学校和教育部门制定一些强制性质的规定，可以一定程度上缓解攀比氛围的产生。此外，应该通过正能量的教育去促使青少年进行反思，从而达到某种层次的自律，也能减少攀比心的形成，“当然，这也不单单是学校或家庭教育就可以解决的。整个社会还要倡导美好的价值观，营造积极向上的环境，新闻媒体、社会组织等也要加强宣传引导。”“孩子是脚，教育是鞋。”全国十佳社会心理工作者、合肥市青少年心理研究会会长林林表示，她赞同部分学校要求统一着装的行为，但切莫盲目的讲究一致，这样不符合青少年心理发展的需要，“每个孩子都是独一无二的，都应有着自己独特的想法。”“我在接触了很多孩子后发现，他们之间的比较会出现在方方面面。所以，我们不可能用某种方式去杜绝孩子们的攀比，更重要的是因材施教，给予他们更多的心理满足，为他们选择最适合的教育方式和路径。”林林指出，无论是家庭教育还是学校教育中，需要用心去磨合教育的“鞋子”和孩子的“脚”，而不是整齐划一，一蹴而就。

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3、调解现场、原来，范某于2017年因生意失败拖欠某货运公司运费18000元，遂将轿车低价抵押给货运公司。几年过去了，货运公司因公司经营不善面临倒闭，而范某拖欠货运公司的运费至今未结算，也未赎回抵押轿车。因此，货运公司便将范某抵押的车辆转卖给二手车行。

4、防汛救灾方面，一是密切关注本地台风等自然灾害信息，提前做好防汛措施，同时要求广告牌维保单位技术人员对各分支行招牌的焊接点、牢固程度、电气线路绝缘情况进行专项巡查；二是做好防汛物资储备，购置沙袋、强光手电、雨衣、雨鞋等防汛物资；三是加强重要部位等检查。如遇台风天气，提前放置沙袋于营业大厅门口，防止雨水倒灌。